
Pas i vuk nemaju iste vrijednosti kao što je La Fontaine tako dobro rekao u svojoj poznatoj basni. Tako nas mnogi etolozi koji promatraju očnjake u divljini, ali i pse lutalice ili slobodne pse, postupno nas vode do novog oblika prepoznavanja načina učenja i komunikacije neophodnih za dobrobit psa. Pripitomljavanje veže psa za čovjeka mnogo više nego što se čini, a potonji ulaže toliko napora da se prilagodi i živi uz nas, pa je dobar predznak vratiti mu to pitanje preispitivanjem valjanosti naših obrazovnih metoda.
Što je obuka pasa?
Je li obuka pasa tradicionalna metoda poslušnosti koja će naučiti psa sjediti, ležati, ne micati se, pokazivati se …? Obuka pasa je drugačija! Ispada da je složenije, jer na temelju učenja živjeti u ljudskom okruženju, jer domaći ili kućni pas, čak i radni pas, mora nužno treba integrirati obrazovanje u okruženje gdje su kodovi specifični za vrstu koja nije njezina. Morat će naučiti prihvatiti dodir, prihvatiti uzicu, vratiti vam se tijekom šetnje, ostati miran na nepoznatom mjestu, prihvatiti zagrljaje, kontrolirati se u igri, ne lajati bez potrebe, jesti određeno vrijeme, a ne bilo što … pa čak i živjeti sa susjedovom mačkom ili prolaznicima na ulici.
Komunikacija i učenje su vrijedni za psa
Pas koristi 2 sposobnosti koje dobro poznajemo: komunikacija i učenje. U etologiji, komunikacija za psa je signal koji emitira pojedinac, gospodar, koji utječe na ponašanje primatelja, njegovog psa, na način koji je koristan barem za pošiljatelja, a ako je moguće i za pošiljatelja i primatelja da to vrijeme. Na primjer, objašnjavajući psu da se s vama mora zaustaviti na nogostupu prije nego što pređe cestu, znak za zaustavljanje koji mu pokazujete i koji pojačavate zaustavljanjem, za vas je povoljan jer izbjegavate opasnost, sprječava vas da morate trčati za svojim psom koji je mogao prijeći cestu ispred automobila. Ovaj oblik komunikacije koji je integriran u obuku pasa također ima prednost za vašeg psa u našem svijetu, a to je da ga ne pregaze.
Učenje je definirano sa izmjena ponašanja psa prema individualnim iskustvima. the pokusi s psima s vama svakodnevno i uči cijelo vrijeme, razmišljajući i pamteći ono što se od njega može očekivati u određenim situacijama.
Odgajanje pasa stoga je skup tehnika koje se koriste nakon intervencije osobe kako bi se osiguralo da učenje dovodi do predviđanja odgovora psa.
Obuka pasa odnosi se na operativno kondicioniranje
Prema Skinneru, uvjetovanje djelujući u odgajanju pasa, to je "izmjena vjerojatnosti pojavljivanja ponašanja prema posljedicama navedenog ponašanja". Dakle, ponašanje koje želimo vidjeti udomio njegov pas je ovisno o posljedicama povezan s njim, bez obzira na to smatra li ga pas ugodnim ili ne.
Široko se koristi u praksi, operativno kondicioniranje koristi motivacijske čimbenike psa: bilo primarno pojačanje, koje je pas spontano prepoznao i često povezano s užitkom (hrana, izlazak na otvoreno, izlazak iz auta, viđenje prijatelja psa, igra …), ili sekundarni i koji nije prirodan za psa (glas koji je pas naučio povezan s nečim pozitivnim za psa; moždani udar ako je i za psa postao ugodan). Pas može uživati u nekim nagradama dok drugi ne, ovo je pitanje pojedinaca, temperamenta, iskustva ili osjećaje.
Operativno uvjetovanje okuplja 4 metode učenja koje omogućuju povećanje ili smanjenje pojave ponašanja: pozitivne (P +) ili negativne (P-) kazne, pozitivna (R +) ili negativna (R-) pojačanja. Pas može prirodno razumjeti metode operativnog uvjetovanja, kao i kodove društvene komunikacije, sve što će mu olakšati integraciju u naš svakodnevni ljudski život.
Prisilne ili pozitivne metode?
Glavne metode obrazovanja koje se koriste mogu biti dvije vrste (Haverbeke i sur. 2008. godine) :
- prisilno : na temelju ukora i neugodnih osjeta (P + i R-). Pas sluša ili se "pokorava" iz straha, kako bi izbjegao fizičku ili fiziološku bol, pas odustaje od bilo kakve radnje jer nije pronašao rješenja za bijeg, nema više izbora. Ove se metode i danas koriste, kao i kod električnih ogrlica ili bodljikavih ogrlica koje su, međutim, zabranjene u nekim europskim zemljama, smanjuju dobrobit psa i povećavaju pokazatelje ponašanja stresa ili velikih problema u ponašanju.
- zadruge, koje se ponekad nazivaju i "pozitivne" : na temelju nagrada i ugodnih osjeta za psa (R + i P-). Pas sluša i "sluša" iz zavisti, pridržava se i razumije svoj interes, postaje akter u učenju, osjeća zadovoljstvo ili nedostatak boli / nelagode fizički ili psihički.
Osim poslušnosti, obuka pasa odraz je filozofije ili stanja uma vašeg psa
Odgoj pasa ne može se više oslanjati na ove primljene ideje, koje su znanstvenici demistificirali, jer su neutemeljene, naime:
- načelo hijerarhija između čovjeka i psa, od odnos u kojem dominira dominantnost ; pas zadržava s kim ima pozitivan odnos, a s kim u negativnom odnosu, to je ravnoteža interakcija između različitih ljudi i psa.
- pojam " krivnja psa "Tko misli da je učinio nešto loše zbog svog stava, nije realno emocionalno stanje i ne odražava ono što je pas zapravo učinio.
Razumijevanje vašeg psa, korištenje kooperativnih metoda, olakšavanje njegovog učenja i davanje izbora, uzimajući u obzir kvalitetu odnosa psa s ljudima, ključni su za to da dresura postane etička praksa i u skladu s imperativima. Dobrobit psa.
Ovaj je članak inspiriran i izvučen iz konferencije doktorice etologije Charlotte Duranton, tijekom dana Udruge za zaštitu veterinara (APV) 31.03.2019.